21 人性與真理

   二度空間時期，製造星球與生命最初目的存放靈體的地方，後來發現「靈體」本身也可以自我進化、自我學習，萬物生命都可以教化及養育，最後進化成可以自我成長，可以共存發展未來甚至可以成為新生命世界、新領域世界。

  「人性」是指人界與物界分別線。「人界」是從物界中被選出來的「領導群」，「人界」必須有自我獨立與管理能力外，對共存世界有安全與永續共生的權利與責任。

    真理中的「修」就是「教育」、生命的一生過程甚至所有再生輪迴可以說都是「教育」與修成自我，包含家庭教育、學校教育、職業與社會教育，主要是「自我成長」，可以說一生過程、任何經歷都在學習、認知、考願與最後心靈思想總和。

   「修」是無邊領域，一生經歷及面對所有事件，都是在考驗你，教育你，提升自我能量、智慧與技能。「修靈」分自我內在力量及對共存影響力。也可以說內在與外在。兩面都很重要。精神生活與物質生活必須兼顧，人類自我生存與萬物共存必須兼顧，個人如此、國家與地球也如此。

    萬物及人類文明總和一定是「分工與互助」體系，所有職業、所有科技領域甚至所有國家、所有歷史過程都是「分工」的一小部分。生命雖被設計短暫，卻可以與億萬年所有歷史文明同在同樂。生命都被設計再生自然輪迴，萬物生命都有自我無限價值，但無法脫離自我價值、自我創造及自我享有。

   創造價值與享受價值。大愛精神基本理念就是互助、互惠、共享、共有包容與寬恕。懂得創造價值、不違背公里與人性尊嚴，也要懂得享受價值、享受娛樂。共享價值與共存價值是真理政治最高目的。

   大愛與大善是「真理初心」，也是生命存在動力來源。個人生命要有強大力量，可以學習以「大愛與大善」為初心，有此「心念」，對全生命過程尤其是事業、權力與財富，幫助極大。

   生命內涵「動力與變數」，提升自我能量真正依靠的是自修、自強、自律、自恆、自悟而後「自得」。生命過程所有經歷包含家庭、教育、婚姻、愛情、職業、才藝、生活樂趣等等，任何事件都是「課題」。都有存在意義。這就是「人生」。