「天外知音」,這本書的由來對現實社會而言,應該說是另類奇緣,也因為這個特別不一樣的生活過程及當時對他們的承諾而寫下這本書,以下就是這本書的由來。本書主要是「生活日記」。
童年對任何人而言都是最天真且最自然的,童年往往給人一生中最深刻的印象和記憶。我的童年在很自然生活情況下,同時過著兩種截然不同的世界。一個現實世界、一個與「另一不明世界」有一名叫「藍思」女孩相識的世界領域。
從童年時期到平溪國中畢業這段期間,我以為每個孩子都和我一樣同時生活在兩種或幾種不同的世界領域中。進入高工之後我內心起了很多疑惑,我們地球現實生活尤其是平溪生活、現實人生與他們差距太遠,只是他們很好相處,讓我很容易融入且喜歡他們的生活。
在1976年以前生長在平溪鄉村的我,當時家中沒有電視,但記得父親有一台老舊的收音機。外地人、原住民來此地謀生的人許多,因為有採煤工廠的因素,但不曾聽過外星人,總是以為如此的生活習以為常,直到一九七六年九月他們一群人離開我們地球,離開「平溪」後,那時我已經就讀高一,對現實社會有更多的認識時,我才明白兩個世界的文明差距是如此的大,也漸漸明白在我有生之年或許回不到那個原本就不屬於我的世界。
與另一空間世界的這位小女孩共同成長的日子裡,他帶我去過許多不同空間世界,接見過不同銀河系的人類,同時他還教我駕駛『光環體』,遠赴宇宙會見最原始生命體『物原』,『物原』既傳說中的造物者。這一群來自不明世界的童年朋友以1976年9月離開地球、離開平溪,他們離別前交代我寫一本書,當時僅對我說:「這本書對未來人類、社會有益的書,書的相關內容都在我腦子中,在往後的日子裡,記憶將漸漸恢復,只要將記憶內容記載下來,在未來的日子裡將明白寫此書的目的和一切。」。
當時我答應了他們,但是不知道他們要我寫什麼內容?只覺得寫一本書不會很難、不會很久,更何況是他們存在我大腦記憶的東西,沒想到此書從1976年下筆至今。
一本沒有方向與目的的書從1976年開始寫,我像一條小木舟,航行在無邊的大海,沒有導航沒有目標。想到怎麼就記下怎麼?寫到1990年左右我方才明白他們要我寫的書應該叫「真理」,但何謂「真理」?我當時僅知他似乎有一張圖,但解釋不出來,又過了很多年記憶不段翻新,內容不斷增多,我方才明白真理是一種無窮盡的理論,是造物群創造宇宙、萬物、全生命永恆不朽的基本理論,也就是說真理就是造物群給以全生命的未來方向指示。
※本書全文的排列順序就是大腦思想、感應、翻譯前後順序,瞭解「天外知音」全意,最好按順序看。
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