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天人網站

  • 天外知音  連載  16:光環體的飛行試駕

    17 十一月, 2023

    摘要:不同空間就有不同的生活哲學,學習不同的生活用品,擁有不同的歡樂也有不同的痛苦。所有空間世界要各自負責自己的文明、文化及相關一切。

       平溪夏天有一種野果叫樹梅,長得跟屋頂一般高,果子成熟時顏色會由青澀變紅色、然後深紅變黑、帶點酸酸、甜甜、跟彈珠一般大,樹梅未成熟前不可食、但可以釀酒,成熟後這時果肉非常甜。可以生吃也可以釀酒。

       每年約四、五月是樹梅成熟時,我們一群孩子就會往山上跑、鄉下人的孩子、平常沒什麼好玩的、不是到溪裡玩水、就是往山上跑,山上有很多野果如百香果、蓮霧、檸檬、芭樂、野草梅等,還有很多不知名的野果,採樹梅要爬到樹上去摘,童伴間有人像猴子一樣很會爬樹。 一日跟往常一樣約了好幾個童伴去採樹梅,可是我們在山上找了好久、天都快黑了、只找到人家摘過的樹梅、結果我們今天都空手而回。

       我一進家門就聽堂嫂說、母親工作時受傷、現在人送到青銅礦工醫院、叫我趕快去醫院看母親。聽到母親受傷我們兄弟趕著去搭火車,平溪通往菁桐路程要兩公里,我坐在火車上心裡想著母親,不知傷得怎樣?內心很難過,一路禱告、希望沒事。

       火車是瑞芳開往菁桐、菁桐是小火車的終點站,這裡盛產煤曠。這間醫院是礦工醫院,就在車站沒多遠的地方,下了車很快跑往醫院,到了醫院才知道這間醫院只是日式木板平房,裡面有幾間病房、每個病房都擺幾張床,病房間是用布簾隔開。我到病房門口時先看到鄰居的阿伯、叔叔們他們都來探望母親,也正和母親談肇事經過和傷口情形,我張望一下就是沒看到父親。

       母親躺在床上,旁邊的小桌上還擺著好多鄰居、親友送來的水果、奶粉,母親看了我們後,繼續跟他們聊受傷的經過,我站在旁邊紙細的聽原來母親是工作時傷了腳根,母親談到父親時還數次流下眼淚,我聽到母親說:「父親最近賺錢很少拿回來,不知在哪?聽別人說整天在外花天酒地」。

      當時平溪盛產煤礦時父親記得是當領班,我是聽大人都這樣說,父親的薪水比一般工人的工資高很多,工人都是他在管的,別人都說我的家庭生活因該過得很好才對,但我聽母親講好像並不如意,這次的意外讓親友認清我家狀況,我也才知道一個不認識字的父親竟會當了領班還真不簡單,可是父親交些酒肉朋友、把辛辛苦苦賺來錢、都拿去喝花酒,錢花光光才會想到家,難怪前一陣子常看到父親跟幾個朋友喝得爛醉如泥,有時母親還必須三更半夜拿著手電筒在田野間找人,但最近這幾天都沒看到父親,現在已經很晚了還不知人在哪?醉在哪?沒發生這件事我都還不知道原來母親這麼累,一個人要擔起一家八口家計,還有生活的點點滴滴,看到母親如此的心酸、無奈、我又幫不上忙,心裡也跟著難過。此時外面的天氣漸漸暗,不久親友們一個個走開,夜空人靜時,想著原來母親都將幸福與快樂留給孩子,自己的內心隱藏如此多憂傷。

       一連幾天有空就到醫院看母親,但還是沒碰到父親,不知父親來過沒?這幾天腦子裡想很多,自己也應該為家擔一點憂,不要因母親不在、家沒人管就亂七八糟,自己要自動自發一點,這幾天所有家務事我們這群孩子都處理很好,我想減少母親的擔憂就是給他最好的回報。這幾天我也一直想找藍思,我一直相信他那裡一定有非常好的醫生和設備,那裡要治好母親的腳應該不用幾小時或許更快,幾分鐘就可以,但給他的訊號總是他很忙,不只他一個人很忙,好多人都在忙,就是不知他們在忙怎麼?我的感覺是很多成年人都一直忙。

       約兩個禮拜後藍思才給我訊號說要來找我,我們相約在學校前的小山丘上,見到藍思我好高興,但不知要不要告訴她母親受傷的事和我的家務事。我很想說但藍思就先開口說:「沒事了、你母親很快就出院,我們想幫也不能幫」

    「為怎麼?」

    「每個地方的生活本來就有苦、有樂、有悲、有喜,每個人的命也不一樣、有富貴、貧窮、有生、老、病、死、這就是正常生活,我們不能因某件事就破壞某地方應有的正常生活這個原則」。

    她真的好厲害、我還沒說、她都知道。不過還是於事無補,說也等於沒說。

    思說:「前一陣子正忙著開會和重新安排你的未來課程,所以比較忙」。

    「學生不是只有我一個而已嗎,還要這麼麻煩」。

    「當然必須安排,今天來是要教我駕駛光環體」。我聽到駕駛光環體、興奮到把之前的煩惱、都給忘得乾乾淨淨。沒想到他會教我駕馭,這時思先帶我進光環體,我們很快來到一處不知名的曠野地,思:首先介紹光環體構造。

    她說:「光環體跟一般物體飛機不一樣,物體飛機主要金屬零件組織、而光環體本身不屬以金屬零件,他和『人』一樣本身是有生命、智慧、靈感的。

    它可以說和『鳥』一樣本身就即有飛行能力,在很久以前就已經存在,是『生』來不是『做』來。不過最近已經有許多人工類似品出來了」

    又說:「光環體因為是生命產物,本身又可以無形、透明,所以要駕馭光環體首先就必須懂得與他溝通,可以和他溝通自然就知道他的入口處」,

    「如何與他溝通?」

    「光環體本身有辨識人思想的能力,一般狀況下他只帶特定已註冊之天人,所以一般狀況下別人都看不到也進不來。所謂天人就是天上的人,善良的本性是進入天上的基本條件,這是我們自幼稱呼你善體的原因,就是認為你有善良的本性,再加上你很小就坐過這飛行體,自然你能駕馭光環體的機會就比較大,現在試著看看」我一連試著幾次方才成功。

    思說:「光環體要駕馭得好必須心無雜念、無惡念、心清淨純,讓心靈與思想兩著合而為一,你自然可以看到光環體的真面目。」

    問:「光環體不是這樣而已嗎?」

    思說:「當然不只這樣,光環體是並不是固定形狀,一般狀態下圓形,視野是360度,他可以提供你全方為所有狀況,不過你也只能集中注意某方位,不能注意的地方用感覺去體會他,這方面需要一點時間訓練」。

    一連幾週藍思有空就帶我駕馭光環體,主要練習項目是溝通和定位,然後在試駕,我問藍思:「他可以飛多快?」

    「非常快,可以說隨心所欲,不過你只要練習駕馭他就可」。當我可以自行駕馭光環體時我才看清原來他是有很多活晶片組合,每一個活晶片本身都有獨立思考的能力,好像活體晶片,真是天地傑作。2004.07.15

    ※活體晶片應該類似目前人類的晶片,差別是進化到有生命與自主力的活體。這種生命體早期活躍於二度空間時期。也就是目前宇宙尚未形成前,二度空間是他們的舞台,以人類時間計算與50億到80億年前之間。

  • 天外知音  連載 

    16 十一月, 2023

    15:傳教師的醒思

    摘要:生平第一次接觸到基督教,在平溪的小道上拿到許多傳單。當時多數的同伴不敢接觸,因為聽大人說洋人的宗教和我們平時的道教宗教信仰不同,但也不排斥。基督教有談到審判與復活,另一世界也有教這方面的課,只是內容有差距。

       和藍思他們走過千山萬水、拜訪過小丁名族和也見過很多靈異事件、一切似乎很正常沒有異狀,當時認為每個人應該都有幾個世界,每個世界都不太一樣,每個世界應做的事也自然不一樣。平溪國中老師所教的課目越多、也越來越複雜,老師平常提醒我們、「今日不努力上進、將成為明日後悔的開始」。「明日的偉大成就,像羅馬的造成都不是一日可及的,都要靠平時的努力,日積月累才會有所成就」

    老師說:你們即將要升二年級,一年很快就過去,接著是國三年、畢業就要面對高中聯考,時間不留人,過得很快,一寸光陰一寸金,每個人都要好好的把握現在,現在不努力就不回有很好的未來。老師常鼓勵的一番話、我都銘記在腦中,我只是不明白未來在哪裡?老師沒講清楚未來在哪裡?但同學有人問這個問題

    老師說「未來主要還是靠自己去走,不過書讀越多、學歷業高將來會有更多的選擇」,聽起來有點迷糊,不過對未來已經有一點輪廓,但還是抓不到邊。

      我對升學很陌生,我只知道讀書對我將來有很大的幫助,藍思他們的意思也大同小異,也許是住在鄉村的關係,這裡很多人對升學沒多大的意願,沒有競爭壓力,在藍思那裡,他們從來不跟我談升學的問題,他們要求行得正、多學點東西、主動與力爭上游,自然有出路,每一個人的未來會有合理、公平的安排,聽起來是有一條路,這條路濛濛的,也是看不清,當學生就是多學習、多讀點書就對。

      家鄉每個家庭都重視孩子的升學問題,升學給我很多的醒思,當時我心理漸漸相信平溪人的生命是存在的、不是夢。這裡的父母工作很辛勞有他的價值,他們都在為家尋找幸福,也在為孩子尋找更好的出入與前途。只是這裡的人類很辛苦,賺錢工作方式很老舊

    我曾經告訴藍思:「這星球家鄉的大人每天都流好多汗,都用身體直接與自然爭食」。當時認為他們很瞭解現實社會的種種變化和每個人心中的夢想,他們應該可以幫助一點,不過他們似乎也有很多無奈。

    思答:「想改變但也不是件容易的事,每個社會不一樣,你以後會漸漸明白」。

       在接受藍思她們的教育過程中,總認為他們常測試孩子的性向、能力及未來,但也注重順其自然去發展,不施壓、不求快。他們較注重社會共同走向,如何分配、注重盡其本分、替別人想、如何互助、共創價值,而不是個人的出類拔萃,他們認為社會的共存價值勝於個人的價值。

       時間過得真快、春、夏、秋、冬、一年又過去、接著又是寒假、一群無憂無慮的學生、只知讀書、玩樂、放假依然是我們的最愛、這段時間藍思跟我見面的機會斷斷續續,常常只用意識跟她溝通。有一回是在我意識不清時把我帶走,那一回我發現自己好像沒生命、思想,只看到晃晃人影,不知道他們在我身上做了怎麼?這是在春夏之際的某一天,當我在昏沉意識下醒過來睜開眼睛時,第一個就是看到藍思站在我身邊,這時我才發現我人躺在醫療室內,手腳都被綁住了,只有頭可以動、四周還有很多人,也有幾位醫師,不知到底發生什麼事?我以為自己生病了,不然怎麼會在這裡,這麼多人來看我。

      他們看到我醒來、用一種很喜悅的眼神看著我、告訴我說:「很好,沒事、你醒了。」

    當時我還莫名其妙,然後他們把我身上的固定支架解開,醫師、還有其他的人跟藍思點頭就離開醫療室,

    藍思告訴我說:「你身上的晶片出了問題,你差一點死掉(無意識),還好急時把你救了起來、你現在一切正常沒事了」。

       我一聽傻了眼,看一下自己覺得自己好好的,不相信生病,起身想要站起來,可是沒有體力,那種感覺說不上來。藍思要我多休息幾分鐘在起來。又說:「你的體力一下就會復原」。又說:「你從小到現在已經病危很多次,有時可以說是死亡,我們很注意你,每一次病危都緊急把你救活過來,這次也一樣,但這次幫你裝上長期使用的晶片、更新的晶片,你現在跟正常人一樣」。

       我不懂藍思說什麼?只知我現在身體很好、沒啥不對的地方,我懷疑他們是故意的,一天到晚帶我來試驗不知有何用意?他們只是把我當白老鼠,但我好像沒有選擇,只能聽從她們擺佈。我不知自己能表白怎麼?這次的晶片與上一次意識翻譯不知道是否一樣?

    思說:「你害怕死亡嗎?」

    搖頭說:「沒有」

    「不要胡思亂想,我們不會害你的,我們是在幫你」。

    我還是半信半疑,但我無法改變一切,還是任由他們帶來帶去。

       這年暑假平溪開始有基督教,有一天我在我家樓下碰到一位傳教士、是個女生,個子高高、金髮藍眼不知是美國人、還是英國人反正是外國人,會說國語、台語、她家家戶戶很殷勤的在拜訪、傳教,可是鄉下人很多都不敢和他說話,看他來都趕快走開,但她還是都很誠懇的來拜訪每戶人家,同時也帶來帶糖果、餅乾、基督刊物等,我看他來沒有逃避在家等他,因為我看他每戶都進去,自然也會到我家來,他進入我家坐了一下,然後跟我們說:在下街公園路他們有教會,邀我們禮拜六、日去做禮拜、聽課、唱詩歌、接受神的洗禮。那金髮女牧師吸引我的地方是他和藍思一樣有個飄飄的金髮,沒見到牧師以前,我懷疑藍思的頭髮怎麼會是金黃色的,見到牧師後我才相信這世界頭髮的顏色不是都黑色的。

       事隔兩週的禮拜六,一些教會人士又來傳教,我又碰到,我很好奇他們在講怎麼?怎麼這麼勤勞常常來?我心中懷疑著有人會去嗎?這裡的人大部分都是道教,拜祖先為主,信仰玄天上帝、觀世音、媽祖、土地公之類的神明,都是傳統拿香拜的,用禱告的怎麼跑來這裡,但看他們的態度親近,很像『一家人』,很有『家』的味道,人跟神之間好像比較近,拿香的人對神明比較有階級之分。

       當天中午我就一個人試著去教會,走道下街時還問人教會在哪裡?當我快到教會時,在幾戶人家外就可以聽到傳來朗誦詩歌的聲音,一進教會才知道裡面早已坐很多人,那外國女孩不在,裡面盡然都是道地本地人,沒進來前我還以為都是外國人,和藍思他們的組合應該很像,沒想到都是鄰近的鄉親,只有兩位牧師從老遠的台北趕來這裡。

       進入教會馬上有位牧師幫我選好位子,給我幾本書,其中一本叫『聖經』,那位牧師要我先跟著唱、跟著練,我照著做,簡單的木屋,幾排小椅子、一張稍大的桌子放著很多書,牆壁上掛著十字架,有個耶穌的模型在那,牧師很會帶動唱把現場氣氛弄得很圓滿,來到這裡真的很像第二個家。

       唱詩歌讀聖經文後,傳教士說:「上帝將自己的孩子耶穌來這世間,解救世人、幫人民脫離苦海,」

    說:「耶穌死後、第三天又復活,當時很多人都看見了,也印證了耶穌的話」。

    我當時就相信牧師及聖經所說的一切,記載的一切,我不知道別人的想法怎樣?因為他們說的和藍思所說的有一點巧合,人死後是可以復生,我就已經死過很多次了,這是藍思他們跟我說的,我自己不知道,因為只有活著才有感覺,死人要有人去救,否則會一直沈寂。

       上完課後牧師問我叫怎麼名字,家住哪裡,順便幫我洗禮。我一一告訴了他,第一個禮拜就這樣結束,回到家我心存感恩的心,平溪有這麼好的地方,以前都沒發現,就順手拿起教會給我的刊物,順便看了一下,裡面有記載『人死後會接受審判這東西』,也有很多圖形在裡面,我看了一看裡面不是記載很清楚,因為當時我也已經接受過藍思那裡的老師教我的基本審判學及基礎靈魂學,我知道審判和世界各種宗教都有一點關係,但不是絕對,主要是『人』的問題而不是『宗教』的問題,『宗教』是指引你、提示你、幫助你,當然『宗教』是一條路,一條人人可以走的路,但要走得好還是要靠自己

    上帝製造人的目的,就是要人體會生活、體會生命、創造價值、創造意義,審判主要是依據思想與行為,給任何人最後、最高且最公正的判決,宗教本身沒有這權力,我知道這真正答案是如此。就像行政人員是行政人員,法官是司法人員,其要職並不一樣。

       又隔一週的週六我一樣去教會,當教會結束時,我將我所知到的一切告訴牧師,我說:「我的另一世界的人也告訴我,人死後會再復活,但必須有很多的步驟」

       這時牧師的眼神似呼沒有那麼的快樂,我只講了一點發現不對就不敢講下去,我不知道哪裡出錯?一路走路回家還帶著納悶的心,是不是老師他們教我的,我翻譯錯了,還是我對基督教瞭解太少,怎麼會不對勁。想問藍思他目前不知在哪?感應到好像正在忙很多試驗,有關於我的試驗,我不知道自己有怎麼好試驗?我是人又不是東西,一天到晚太關心我了。心想兩面世界都不要問好了,最好都不要來,我自己一個人多自由,一個人多幸福,至少我可以常陪玩伴去玩水、抓蝦、打球樂得很。

       隔週的禮拜天中午過後我本來是去學校找玩伴,結果沒遇到任何人,心存猶豫的回家一路想著他們都不知道去哪,就在快到家們口時發現吊橋旁有兩三個人好想隱約的一直注視著我,我走近一點想看清楚一點他們是誰?這時好多人從斜坡上跑了下來,有許多人還一直向我指指點點,我在走近一點我以為他們是來找我的,沒想到當我走近一點時他們切有意閃避我,這時我才想到他們因是教會的人,他們一定是誤以為我是中了邪,才會在教堂上和他們講審判的事。看他們有意閃避我,我只好回頭進入自己家內,我坐在椅子上想著怎麼會這樣?然道是老師講的、藍思教的有誤?還是我解釋不清造成種種誤會?當時一時也不知該怎麼辦,在樓下坐沒幾分鐘我只好從後門又溜到學校去,我想暫時不解釋這個,我還瞭解不是很多,解釋不清怕越磨越黑,先離開應是最好的解決方式。

       幾天過後藍思來找我,我向藍思說明這件事由,說:「我本想只是好心向他們解釋你們教我的一些觀念,沒想到弄亂了」

     「這件事我知道,很多事情你現在最好不要對任何人講,應為你瞭解有限,解釋太多不但對你沒幫助,反而會造成很多困擾」。

    思又說:「你現在還是學習階段,多看、多學習就好」。

        自從這件事後我變乖了,很多事並不適合當面講,很多真相要說清楚也不容易,這大概就是這個社會吧!2004.07.14

  • 天外知音  連載 

    16 十一月, 2023

    14:成長的差距與迷失

    摘要:似乎不同生命體質就有不同能力差距,因為本能差距有很多事是想學也學不來的。

       進入國中之後才知道國中學生主要來自來至鄰近幾所小學的結合、也等於集合了平溪周圍所有村落的學子,有嶺腳村、石底村、山坑村、東勢村等等,那時候才知道原來家鄉周圍還有這麼多村落。那時上下學都是用走路的,機車、汽車很少看到,公車班次也很少,上課對更偏遠地方的孩子而言,每天上課都要走一個多小時的路,那時才知道家鄉的版圖這麼大,有人住這麼遠,平溪有好多地方尚沒有柏油,好多地方沒有路燈,自己是生在多幸福的地方。

       上了國中認識更多的新同學,視野更廣,但國中的課程多、課本也多了好幾本、有生物、化學、物理課目等等,新的階段彷彿每個人都成長許多,人越多看得多,學習也多,看同學講話像個小大人,各有自己風姿,愛現的一面。學校生活總是多采多姿、同學與同學之間開始會討論那個女學生比較漂亮、那個女學生長得可愛、同學也會給老師很多的評語、那個老師書教得好,最不喜歡上誰的課,同學對女老師長得漂不漂亮也會開時指指點點,以前很少有這方面的聽聞。

       體育是學生的最愛,除了棒球外還有桌球、羽毛球、排球、足球等,上了國中才知道玩得東西有這麼多,上課才開時就有人在等下課,開始數下課賸下幾分鐘,是自己的手錶準還是下課鈴準,下課鈴聲還沒響就已經預備好球準備往外衝,看看誰能跑第一、搶第一,當時國中的幼稚的心理夾常雜著純樸與自然,好玩、天真但對功課不積極。

       私塾不教體育、育樂這方面,我想可能是場地和時間的關係,不過藍思有空會教我『法』,比方教我舉杯子浮在空中,讓全部門窗關、開等,都是他們在作我看可是我就學不來,說也奇怪當他們牽我的手,我就可以跟他們做各種動作,當他們放手讓我自己做時,我就學不來,不知到是自己笨還是怎麼?他們的話有部分我時常有聽沒有懂,好幾次很想學、很想聽他教我最重要的幾個字,但總看他唇舌間有在動,就聽不出他說怎麼?碰到這問題他總是對我說:「沒關係,現在不會以後有的是機會」。但我學了很多次還是學不會,自己的心變冷了。

       隨著個人的成長,我的思想也比較成熟,觀看事情比較細心,我一個人常常靜靜地坐在角落,觀察同學的一舉一動,也常陪他們一起玩各種球,看看他們是否行為、動作跟我一樣?我看不出來同學彼此有什麼不同、不論玩、上課、放學、也沒什麼地方不一樣,每一方面都很接近,就不知他們放學、是否跟我一樣、活動在另一個不同的空間中,因為他們沒提起、我也沒機會說,也不想說,我對藍思他們開始產生一種很自然的憂心,這憂心來自無法預知的心靈深處。

       進入國中後上課時,「藍思」他們大白天來找我的機會也比較少,不過他時常駕馭光環體在國中操場的上空,我有時從窗外向他招手,有時在大操場上向他們招手,但他總是停一下就走,有一回剛好被同學看到,同學說:「天空又沒錢可以撿,一直看天空幹麻?」

    我沒說怎麼、也不知該說怎麼?但我知道我有朋友在上面,內心有一種很自然的喜悅

    同學看了一下說:「上面然到有活人?有天國還是地獄?」。

    我真的不想回答怎麼?解釋這個似乎有點複雜。心想每個人的世界不同。

      一回近中午時刻我們正在上課,從很遠的地方就傳來螺旋槳高速旋轉的聲音,一時間所有師生都跑出教室出來看怎麼回事?同學 說著不知哪位長官蒞臨本校,這時我看著直昇機飛過遠方樹梢,把鄰近的幾棵樹都搖動起來,不知多少葉片隨風飄走,直昇機就停在操場中央,要下降前其螻旋槳帶來的強風把地板掃了十次這麼乾淨,停好後機上下來一位軍人,學校接待人員也趕緊跑過去,歡迎他們蒞臨,他們對話一下子,沒停多久直昇機就飛走了,結果他們是找不到地方來問路的,大家都很感興趣,話著沒完。

      我最先以為藍思他們怎麼坐這種飛機來,要來怎麼沒通知我,不過我很快就想著不對,這聲音太大聲,飛機也不像,記得藍思他們的飛機既使在你上空兩公尺的地方,你沒有注意聽也不會發覺到,飛機沒怎麼機翼,這裡的飛機機翼好長,機身也好長,難得碰到這種情形心中有幾分興奮也有幾分迷途。

      就在同一個禮拜六下午學校就沒課,我那一天心血來潮試著中午先不回家吃午飯,嚐嚐留在學校打籃球的知味,因為我看著許多同學都如此做好像很好玩的樣子,自己閒來沒事也跟者學起來,沒想到求打沒幾分鐘天氣突然暗起來,暗到伸手盡然不見五指,同學一一落跑以為要下大雨,籃球就這樣結束,我也以為是日全蝕或月全蝕之類的現象,但這現象持續約有十分鐘之久,回到教室休息一下之後我就徒步回家,一路上我想著剛才怎麼會這樣,是大自然現還是藍思他們再做試驗。

       隔日中午我與鄰居去抓溪蝦,我們向較遠的鄰家借蝦網,我們想用撈的效率比較好,果然沒錯不僅把小蝦撈上來也把小魚給撈上了,試著幾次水變混濁了,看不到水底我們就朝有石縫的地方撈,撈沒幾次竟然意外把『水蛇』都撈上來了,大家正喜哈玩得興奮時,天氣開始變暗,暗得很快沒一分鐘伸手也不見五指,我們一群人把魚蝦都丟了快速往回家的路跑,不知發生了怎麼事,一邊跑我一邊想今天這情形怎麼和昨天我打籃球時一樣,怎麼每天都有日全蝕或月全蝕,問玩伴也沒人知道,心想好不容易有如此好玩的時刻盡然被莫名其妙的被天氣給砸了。

      晚上藍思來了我將白天碰到的情形告訴他,我告訴他:「最近天氣好奇怪,大白天裡都突然變暗,暗得好快,好多人都被嚇跑了」

    思說:「有嚇到你嗎?」

    「沒有,我只是覺得好奇,想看看天空到底有怎麼異樣,結果怎麼也沒看到」

    「你沒看清楚天空?」

    「我是想看清楚,但只看一下,有很厚很暗的東西,沒紙細看清楚,因為大家都在跑,我只好跟著跑」

    「天氣沒有變,這兩天我們剛好在上面做一些試驗」

    「試驗!試驗怎麼?」,我不知道他們在做試驗,有點驚訝的說著。

    「對阿,這些試驗在你未來課程需要用到,我們必須先做試驗,現在你還不懂以後就會知道。」我沒再問下去,不過我已經知道原來是他們在做事,還好沒造成玩伴太多的恐慌。2004.07.12

  • 天外知音  連載 

    16 十一月, 2023

     「2004.07重定

    ※宇宙之中有很多「暗能量」,「暗能量」控制宇宙所有星球「生與滅」所有過程,對人類而言看不見的主要原因是:三度宇宙新生命世界是一種「自然生成領域世界」,所有生命包含所有人類都是獨立個體,這生命領域都會有「自然能量」限制所以看不見,但人類可以用「想像、感應」去認識他們的存在,就像認識光、電、神明與上帝一樣。

    天外知音 連載13:教學內容(宇宙學及生命的由來)

    摘要:【另】他們所謂的教學內容是把我帶進實驗室內,植入微小晶片,透過許多儀器,彷彿就知道我對課程瞭解的程度,老師上課只是一種必要過程。

       這一陣子他們常常接我到戶外走走、說是去玩玩也是戶外教學、如果有空我還是要到私塾上課,私墊有老師幫我複習功課、他們所謂的複習功課、並不像我們人類,那起課本重新複習接著是考試、測驗看分數來分辨你瞭解多少?他們是把我帶到實驗室,要我躺下然後測驗我的記憶體情況如何、他們在我大腦裝了晶片、我不知道裝晶片、對我未來的生活有沒有影響,不過老師說:「來在裡上課的學生、都要裝上晶片、否則人類的記憶是很容易忘記的」。我想也對,從我上小學到現在的課程、老師上課講那麼多、教那麼多、而我們學生真正記住的又有幾個人、不要說隔天、可以說下課就忘了老師剛剛教的課本內容。

       記得有一次在私塾上課、來了一位戴眼鏡女老師、我就再問她、大腦裝晶片的問題、裝晶片是否會影響我的身體、那位女老師說:「裝晶片不會影響你的身體、但會有一種很特殊的感覺、如果不專心去注意或則已經習慣他是不會察覺出來的。晶片內容也要專心解讀才有用,否則你也不知他表白怎麼?」。

    她問我:「現在你感覺如何?」,他是以為我身體不舒服。

    當時的我、並沒有什麼特殊的感覺,也不知該問怎麼?只是每次到儀器室坐上儀器臺,醫生都會在我半醒,半昏迷的狀況下,問我幾個問題,我可以感覺到大腦有東西在微微的動,我是懷疑怎麼會這樣?這事正常反應還是技術有問題、還是記憶體有問題,為怎麼要常常測試。

    我問老師:「為什麼裝上晶片後,還要繼續上課?」

    「直接授課、有直接授課的優點,晶片只是一種補助器、教育最好的方式是用自然方式,也就是說每個人的成長是愈接近順其自然本能是最好的、就如同人的耳朵是用來聽、如果耳朵不正常只好靠助聽器,不論助聽器如何優良我們認為自然的本能才有他真正的意義的」。

      這段期間教的是宇宙及生命的由來,我看著老師在黑板上劃好多圖形,然後一一解釋說:「寰宇本來空無一物,萬物先有一切無開始、由靜開始,無與靜不是都沒有而是成長的開時非常的緩慢,然後有知覺。

       萬物來源進化的有一定程序,不會憑空而來,更不會無中生有」。「大自然進化有常規,人類進化有常理」。

       老師教的內容在當時瞭解有限,總是似懂非懂。老師也說:「目前教學的內容、很多你目前尚不是很瞭解、不過在你未來的生命領域中、這些晶片會幫助你恢復很多記憶、在未來的日子裡、當你記憶漸漸恢復時、一切彷彿你又回到了過去、也就是回到現在」

    「這些記憶體晶片能用多久?」

    「可以用百年以上、足過我未來生命用」。我心想百年到底多久?

      隨著個人的成長、我的問題也越來越多、我覺得老師戴眼鏡怪怪的、她戴眼鏡的目的是想跟我較接近,較有親和力,並非他有近視。

       我在接受他們的課過程中,藍思他都很注意我的思想與言行,藍思他們教我禮儀,他們不喜歡我說髒話、怕我學會髒話、和輕視、在我們鄉村、大人、小孩說話有時候會帶三字經、尤其玩伴群、在打棒球、還是玩耍時不爽就會開口罵三字經或不雅文字,這方面如果我有一點理念或動機,他們好像很快就會知道,這一方面的測試似乎也很頻繁。2004.07.08

  • 天外知音  連載 

    15 十一月, 2023

    12:拜訪丁民族

    摘要:寰宇中類似人類生命種類很多,「丁民族」是我所知最小的人種、人類,生性活潑、自然,愛好和平及群體旅遊、交通以飛機為主、人口不詳,擅常時空轉移。

       在一個禮拜天,藍思、小薇、阿里斯,他們來找我、說要帶我去看更廣的世界,認識更多的朋友,

    「好啊」

       那時的我開時喜歡知道更廣的世界、也想知道更多的世界,他們的決定我很願意接受,只有他們可以帶我到處走走,到處玩,不像在地球上的家人,因經濟、交通等等因數,最遠也只到瑞芳、桃園。瑞芳那是幾個舅舅住的地方,離家約1小時火車行程,而藍思他們的交通速度很快是特別吸引我的地方。

       早上九點多我們又來到我熟悉的河川地,我現在已經明白這裏是不同空間的交會地,在交會地要進入不同空間必須先經過時空轉換,時空轉換有些是「天然」有些是「人為」。

       到河川地記得以前我們都是往下游走,這次很特別藍思帶著我們往上遊走,我們邊走邊聊天,我問他們:「他們膚色怎麼會都不一樣,藍思白色,小薇黑色而我與阿里接近黃色,但也不是很像」。在此以前我一直以為我是白種人,因為我與藍思常在一起應該與他一樣,但在在亮麗的陽光下我才發覺有點差別。

    藍思說:「皮膚顏色不一樣有何差別嗎?」

    我說:「都一樣,我的家鄉都是平地人較多,也有皮膚較黑的原住民,白皮膚很少」

    小薇說:「皮膚顏色如果都一樣,這個世界多單調,」

    阿里也說:「人又不是機器做的當然不一樣,我們在不同地方長大,長大後才認識,可能是不同地方就有不同皮膚」

    藍思說「有緣的話就會交會,就會認識,就如同我們認識你一樣,人都一樣,只是膚色、高矮等不會一樣而已。」

    藍思又說:「你會把我們當成好朋友嗎?」

    「不只是好朋友,我會把你們當成永遠的朋友」,

    「你唱歌給我們聽看看好嗎?」

    「好」,那時我唱著:(魚兒 魚兒 水中游、、、)和一條(我家門前有小河)的鄉村歌曲,但都沒唱完,反覆唱幾次都沒辦法唱完,說著:「不好意思,沒歌詞記不了那麼多」。

      我反要他們唱給我聽,他們彼此推辭一下,後來藍思也唱著幾句,我不記得他唱怎麼,但我記得他的聲音真的很美很柔,小薇他們任意唱幾句,我記得他們也沒唱完,都只有唱幾句,我說:「下一回我會背一首完整的」

    不知不覺中藍思帶著我們往叢林進去,要我小心跟著他們,我說:「是」。

    這時我觀察四周著環境、這裡樹比人高許多,走在樹陰下有點涼意,我們來到一片空曠的岩石前,我們爬過岩石,又順著斜坡往下走,走沒幾步藍思停了下來對我說:「今天要帶我們拜訪「丁國」,「丁國」屬以特種、特製族群,這種生命群身材特別小,要我小心,不要傷害到他們,手不要亂摸,因為他們的建築都很小,要我跟者他的腳步走。」講完之後又對著我重複一遍

    「我知道,我會小心的」我說著。當時先我以為其民族至少也有我一半的身高。

    藍思說:「丁民族人就在附近」,我們又向前走幾步來到一個好大的壁鑿石洞前,石洞像是天然約有半個籃球場的寬度及高度,呈近半圓形,環境很乾淨,藍思要我坐在一個石塊上,先不要進來,我看著藍思在洞口前站了一會兒,可能再與他們溝通,我無法翻譯文字。

    藍思說:「可以進來了」

    我進去了,這時我看著阿里,表示我們一起進去吧!

    阿里說:「不用,以前我進去過現在藍思帶你進去就好,我們在這裡等」。阿里與小薇在外面等。

    我走在藍思後面,藍思說:「這裡的人很小,要用眼睛看、紙細聽」

    藍思走一步我跟著他走一步,陽光由強轉為陰涼,但裡面很寬敞,其高度約有一個藍球場的長度而且很深,細細的水流由石壁順這水溝流下來,有好幾個臉盤大小的集水池,兩面凹凸不平、高矮不起,有很多缺口,洞口很深有幾段斜坡,我僅描了一下紙細跟著藍思的腳步,藍思走一步我跟著走一步,他們在地上有劃上行走標示,腳步停止的地方有劃上小圓圈,我們兩小心翼翼的來到一塊小石子上。這塊石頭只能坐一個。

    「你坐在這裡」。

    我很端正的坐在小石上

    我紙細的看四周的環境,看了一下發現四周牆壁、附近有好多高樓建築,只是非常迷你非常小,用心看感覺有東西在動、用心聽有「嗡嗡」的聲音但聽不清楚。

    藍思說:「是丁族人再說話」。我看著藍思一下,搖著頭意思是他們說的話我聽不懂,我希望藍思幫我。當時我真不敢相信哪有人這麼小,到底是真的還是假的心裡有點懷疑。

    「丁族很歡迎我們的到來」,我點個頭代表知道了。

    藍思說:「看一下四周」。

    我更紙細再看一下周圍發現真的有好多高矮不起的建築,許多規劃整齊的馬路,但馬路上車不多只有幾輛大卡車奔馳著,因沒有鋪柏油帶來塵土飛揚。

      我眼前出現兩個小亮點,我看了很久不知道怎麼東西?蒼蠅不像蒼蠅,可發出強燈、弱燈及數次閃爍不連續的燈像是暗號。

    「這是他們的飛機」,我想哪有可能這麼小。

    藍思:「丁族人很熱情的招待我們,這是他們的見面禮儀代表歡迎我們」

    藍思替我答謝他們,藍思要我講些話,一時之間我不知要講怎麼?只說著「很高興見到你們」

      後來又出現幾個大亮點,停留不久只留一個。就停在我眼前約50公分的地方。藍思要我注意看注意聽,首先我僅聽到嗡嗡的聲音不知到他們講怎麼?

    藍思說:「這位是「國王」派來的專員,這位代表說著現在為我們準備語言翻譯機等,說要等一下國王將帶我們參觀他們的文明,」

      沒多久我終於知道聽懂他們在說怎麼,這也是一種的意識語言。我眼前出現一個大畫面,畫面上有個人影,面帶笑容留著鬍子,說著:「很高興見到兩位,歡迎兩位參觀我們的國度」。

    「謝謝、很高興見到你們」,我趕緊的回答。

    國王說:「我們這裡的主要交通工具是飛機,這種見面方式希望你們能習慣」

    我說:「你們好棒、真不敢相信你們的建築好多、建設好多」我羨慕的說著。

    「我們的國民很自愛、自動和自發,今日的成就時全民共同努力的成果」這時我看著四周發現剛才只有幾輛卡車,現在所有建築物的上空都是小飛行體,密密麻麻,我真懷疑如此多的空中飛機會不會有交通複雜問題?

    藍思與國王閒聊許很,趁他們空檔時我問著:「飛機如此多,空中的交通問題、管理問題會不會很難?」

    國王很肯定的說:「不會,所有交通都採無障礙管理,單向、單線再加上飛機本身有安全導航、自動、安全與避險裝置,一切很安全」

    我說:「飛機不是很貴嗎?」我真懷疑他們看起來都很富裕。

    國王說:「我們是共有制、共存制,一個國家就是一個家,基本上很多東西的是私有,也有很多是共有,不論私有或共有這裡的人都會珍惜所有一切,我們的人民很自愛,不需要怎麼管理,當然也不需要太多的交通警察等,但如有需要有政府來管制就由政府來管,制訂共守規則,但人民生活必須用品如飛機如個人真的有需要,可以申請」

    國王好熱情說好多,但我只瞭解一點點。

    這時藍思看著我並向國王說著:「他現在不懂的地方很多,以後我會向他解釋」當時國王以為我已經是大人了應該知道很多,但藍思跟他說我尚是小孩子,還不懂很多。

      我不再勉強的問?也不知道要問怎麼?但我大致明白他們倆的對話當中說著:丁國的政、經和當今人類不一樣。

    午餐、他們特別為我們準備豐富的菜餚,所有飯菜都用大卡車運來很整起的放在葉子上,我看著好感動,說著:「你們搬運如此多食物來一定很辛苦」

    國王說:「我們的百性很歡迎你們到來,所有食物特地為你們準備」

    藍思說:「丁民族善意款待不用客氣」,我順著意。

    飯後,國王有事先走要代表來招帶我們

    代表跟我聊他們的世界、制度、政制、科技,他說這裏的每個人大致上都有一架飛機,飛機是他們民生主要交通工具,大致上我聽懂一點、我也跟他提到我們的生活方式。不過我只講幾句。

    代表後來帶我們去參觀飛機、有個約八英吋的放大大銀幕在我眼前,我側著頭往後看就可看到實際的小飛機

      我看傻眼,他們的飛機看來就像蒼蠅一樣小,很精緻、飛起來速度很快,我們跟在他後面走,只走幾步腳沒動彎著身看比較多,深怕踩到他們的建築

    我說著:「你們真是厲害,人那麼小做出來的東西那麼精緻」。

    代表說:「我帶你們看更紙細一點」

    高高低低的壁沿上、石上都有好多建築、房子,空地、綠地等,我看到好多丁人類向我們招手,藍思要我向他們招手,我趕緊舉右手揮手一下

    右手才舉起來發現有好多小飛機停在我右邊,他們打開大燈向我表示歡迎

    代表說:「我們民族很熱情、很浪漫、很自由」

    我趕緊也向他們揮手,趕緊向他們表示感激與謝意

    第一天在石洞參觀井然有序的都市面觀,一直到近黃昏的時候代表才領著我們走原來的路回去,到洞口時我發現小薇他們還在那,便說著:「你們等到現在」。

    小薇:「很多丁人類來找我們,我們一起到處走走」會合之後我們一起回家。

    一連幾個禮拜,只要有空,藍思都會帶我來這裡,藍思要我多認識他們,因為他們有相當好的民主性、民族性,獨立性,有很多地方很值的我學習和參考,也是我必修的課程項目之一。

      記得有一回週日下午,藍思剛好有事晚來了,我走到前花園剛好很多平溪的玩伴正在玩彈珠,有的在玩切紙牌,我走過去看他們在玩怎麼?我知道怎麼玩但因藍思給我的功課很多,我很少有空陪家鄉同伴一起玩,我很紙細在看他們怎麼玩?怎麼切?正在興致的看著時突然間我發現有樣東西很細、很重打在我頭上,我抬頭一看有一部小飛機就停在我頭上約一公尺的地方,長度約一尺(約30公分)很像現在的迷你飛行船,我一看就知到是丁民族,我說著:「用講的就好了,幹嘛弄我頭、讓我頭痛」

    飛機傳來的訊號是:「講好久你都沒注意在聽,藍思也在找你」。這時有個玩伴也看到了,想要跳上來想要抓住飛機,但飛機往上飛一點剛好抓不到,飛機往馬路上飛,順著斜坡而下,玩伴一邊追一邊跳,我跟著後面跑,我很擔心被我玩伴抓到,心想如果被抓到就解釋不清,迷你飛行船飛到吊橋深谷前,我知到一切已經安全了,藍思給我信號說:「在家等我」

      我看著同伴一下,這時又跑來許多人說著:「剛才那是怎麼東西?」,在支支喳喳之中我快速離開同伴到藍思哪,藍思在家等我同時很快帶我離開,對我說:「你看到如此入迷,叫好多次都聽不到」

    「很久沒有看到他們在玩了」,我心想著玩伴或許比我更忙,或許、、不知道

    我問藍思:「每個孩子是否都和我一樣忙,課這麼多」

    「不一定,但每一個人都有自己的事」,今天我們來到私塾做一些記憶測驗。

      那天晚上藍思送我回來,已經很晚我很快入睡,實在太累了,不知幾點我聽到耳朵有傳來嗡嗡的聲音,在朦朧中睜開眼睛,看到好多好多數不盡的小亮點,一時之間我還以為被帶到宇宙來,揉揉眼睛,摸摸床鋪發現棉被還在,我還在我房間內,我聽到有人對我說:「不好意是下午在叫你時太用力打痛你了」

    我才恍然大悟原來是丁人類,我說:「你們來這麼多」

    「是啊,本想要事前通知你,但來不及,因你白天太忙,只好晚上來」

    「這是我的房間很小吧,只有幾坪」

    「不會啊,對我們來說好大可以擠幾千個」

    「我的房間今夜最多飛機,我觀看一下整間小房間可能有上百部飛機,燈火長短不一、強弱有變化,小房間內通明像是聖誕節」

    我看著飛機在我房間上、下、左、右飛著,燈光有時強有時弱,有時遠有時近,不停的變化各種隊形,便說著:「你們也很貪玩」

    「不是貪玩是活潑」

    「不會有危險吧」

    「不會,他們駕駛熟練」

    也有人說:「我們習慣如此」

    我看了一下子眼皮就有點酸

    他們說:「看你很累,繼續睡吧不吵你」

    「你們在我房間玩活動沒關係,不過我要睡覺」,說著說著我又睡了。我不知道他們幾點離開。

    隔天晚上,又是一大票的小飛碟進到我房間,我說:「你們實在很會找地方玩,天那麼大、地那麼寬,好玩的地方相當的多,我的房間有怎麼好玩的?」

    有人說:「我們喜歡看到你、見到你所以才一起來」

    「謝謝你們,在我房間內你們可以自由活動,不用約束」

    「我們會的」有人很自然的說著。我的房間好像是他們的家

    「你的房間是不大,但對我們而言已經很大了,我們想了看看你,看看大人物的房間」

    我傻笑了一下說:「我快要被藍思給我的功課給壓扁了你們都不知道,大人物,實在好笑」。

    我停頓一下又說:「住的地方應該都差不多吧,有怎麼不一樣?」

    「你的房間除幾本書、一盞燈外,怎麼都沒有就這樣?」他們問

    「這樣就很嚇人了,你可知我們這地方很多戶人家連電燈都捨不得裝,裝了也捨不得開」。

    「奇怪你們開飛機燈,都一直開著,不耗費電?」

    「不會啊,這是規定的,不開燈我們覺得很奇怪」

    「剛好相反,我們父母親比較好,有些人家孩子亂開燈會被罵死的」。他們好像支吾了一下。我說:「你們來我真的很像巨人,你們的飛機看起來很像天上的星星這麼多,奇怪,真的不會有危險」

    「不會啊,我們的飛機都有安全裝置不會有危險,你的世界呢?」

    「我只有在學校操場上看過飛機從一山飛過一山,從地面看過去飛機很小,但聲音很大,速度好像跟你們一樣飛很快,但總是要一點時間才飛過山頭」

    他們沒說怎麼,我又問:「你們晚上不睡覺的」

    「我們的時間表不太一樣,也沒固定作息時間,有空就一群人到處走走,就像今天來看你一樣,想來就一票人來。」

    「你們都是一票人來啊?」

    「我們習慣一群人來,比較有伴,也比較好玩」

    「你們真悠閒,你們的飛機如果裝得下我,我就跟你們一起玩」

    「這可能有點難,你的肢體太大了」

    「沒關係,藍思那兒有我可以坐的飛機,我想過了。對了,藍思怎麼沒來?」

    「你是說那個女孩子,我們不知道她在哪裡,我們知道你住這裡,大家講好就自己來了,沒跟任何人講」。

    「你們可以自由在我房間玩,但不要吵我,我明天還有事」

  • 天外知音  連載 

    15 十一月, 2023

    11:時空轉換區

    摘要:現實生活中存在另一空間世界,另一空間其大自然景觀似乎和我們現實世界很像。

       在一個秋天午後、思想感應到藍思約我在電影院旁見面、我走到電影院、看到藍思在一個粉紅色的光圈內、揮手叫我快點進去、我毫不猶豫的走過去、當我進入光圈時、我發現大腦停頓了一下,不過很快就恢復正常,這時,藍思叫我不要亂動,一會兒功夫我們來到另一空間的小山丘上,這裡可以看到另一邊是汪洋大海,海浪拍打著礁石,我跟藍思說:「這裡的風很大。」

    藍思問:「你會冷嗎?」

    我回答:「在光圈裡不會冷」。

    她帶我走出光圈,瞬間海風吹來,我的衣服被風吹得啪啦啪啦的,藍思的一頭金髮飄逸在風中,我們走了幾步路,她蹲下用手輕輕的潑動著草,好像在找什麼?一陣後、她也要我蹲下來,我照著做,我看著她翻開草皮然後問我:「看到什麼?」。

    我往下看,我發現草皮上有幾個面版,面版內有銀幕不停的在跳動,像在看電視,我看到有間工廠,工廠內很多人在做工,藍思又用手輕輕的撥動一下,問我:「看到怎麼?」

    「我看到幾個人好像在談話、聊天」

    藍思說:「這是類似電視螢幕可以觀看多面人類所作所為、這裡可以看到人間的生活真實狀況。」

    我很訝異的看著銀幕,每個人一舉一動都看得很清楚,但我不認識他們。

    藍思說:「這裡可以看到人類的現實生活,瞭解這個地球人類生活的好壞種種」,接著又說:「人類死後是要經過審判,這裡只是「觀面版」(銀幕),帶你來這裡是讓你暸解這裏的大致的情形」。

    「任何人都可以看的清楚嗎?」

    「可以,不過人間很廣,世界很大,「觀面版」(銀幕)只有幾個,雖然可以相互串流但要懂得互換,這裡主要讓你瞭解人間情形而已,」又說「審判官那裏看得更清楚,那裡有專門看管紀錄的」

    我點個頭,藍思又換幾個不同畫面,有不同國家不同人種。

    說著要我記住:「這只是其中的一個時空觀視器、你要記住這裡的環境、地點」我觀察一下四週,這裏很郊外,離海大概五十公尺,氣候沒平溪那麼炎熱。

    「這裡的環境不是很難記,不過,妳沒帶我來、我找不到如何來」。

    「沒關係只要你記得這裡大致環境便可」

    我們一起往海邊走過去,到海邊時停了下來,這裡的海很深但看不到魚船也沒看到遠船漁火,我說「這附近很少人來」

    「這裡較少人到」。

    我說:「這裡好像海中一塊凸起小島」

    「不會很小,只不過這裡鮮少人來」,我們在此短暫停留一下,藍思說:「我們現在要去見阿里他們,我們一起去時空轉換區和拜訪一群民族。」

    說完,我們進入光環飛行體,很快到達熟悉的河床邊,這裡阿里、小薇曾經帶我來過、幾分鐘後我們會合且沿著河床往下走、路旁長滿花草樹木、河水不深、有空曠的石頭區、這次比上次走遠、這裏河水分成兩條,一條直接往下走一條向右灣進入洞穴,我們走進右邊那個天然的洞穴,在洞穴裡成現彎曲,暖慢的流水發出清脆的聲音,水不深、洞穴高度約四公尺、寬七、八公分尺,在這午後秋老虎的日子裡走在洞穴裡,感覺到透心涼、很舒服,有微微光線可以照進來、我們邊走邊玩,他們走前面我擔心有蛇走比較慢,走了十幾分鐘才走出山洞,又見太陽了,我們走到樹陰下的石頭上坐下來休息,藍思問我:「這裡很好吧?」

    我答:「很好玩、也很開心」

    藍思說:「我們剛走的就是時空轉換區,你知道嗎?」

    我搖頭帶點懷疑的語氣說著:「我看不出有何異樣、這裡比上游清靜、清涼一點兒已,沒有怎麼不一樣」。

    她接著說:「剛才未進入洞穴前,你有看到兩個支流,我們走的是右邊,這個洞穴就是天然時空轉換區,這裡平常沒有河流,也沒有洞穴是雜草叢生、高凸不平的荒地」。

    「直走可以到哪裡?」

    「到另一種人類生活的地方」

    「我們可以去嗎?」

    「現在還不行,以後有機會可以」

    一連二天我們都來的裏玩,第三天我們到時,向右那一條洞穴不見了,便成荒郊野外,我們找了一會兒,就是找不到另外一個洞穴,藍思說:「我們今天沒有剛好、來晚了一步,要不然你可以親眼目睹那個洞穴消失。」

    「他消失很快嗎」我問

    「只有幾分鐘,但沒有固定時間」藍思答

    「沒關係以後可能還有機會」我說。他們微微笑著。

    時空轉換區已經消失,今天他們比較早送我回家,回到家剛好下完一場雨、路還濕濕的,時間還早便到小學花園走走,我們四個人都在涼亭裡說著玩著,我說著:「大自然真是變化萬千。」

    阿里:「本來就是如此」

    我說:「今天學校的人好少,可能是剛下雨人都跑光了」

    阿里:「你平常在家裡都在做怎麼?」

    「除上課以外,大部分時間都在這裡玩,打躲避球、賽跑、捉迷藏等」

    「你讀怎麼書,可以不可以念一點給我們聽聽」

    「我們有國語、數學等等你們沒有嗎?」我本來想回家哪書本給他們看的,後來想想算了,課本實在沒怎麼好看。

    我說:「改天我在講一些課本內容給你們聽」

    「為怎麼不能現在」

    「現在實在想不起來書中內文」,我想了一陣子,想到一些中國古詩,但背的不熟,我說:「改天一定教你們一點」我們在涼亭說說笑笑到黃昏,在吃晚餐前他們離開。

       吃晚飯後我想著人類的學校到底教怎麼?在家我很少拿書本出來看,我的書都很乾淨實在太乾淨了,學校不知開課多久?書本跟新的一樣,我想我應該多用點心,免得下一次和他們見面時,他們問我時我都不會。2003.12.2

  • 天外知音  連載  10:飛行體與傳話裝置

    14 十一月, 2023

    摘要:第一次看到無聲飛行機。在「藍思」引薦下認識莫醫生,莫醫生是大腦神經醫生,這次的會面讓我深深感覺到在「藍思」的背後似乎有一群組織。

       1972年8月初,某天「藍思」約我在對面的小山丘見面,我們已經一連幾天沒見面,最近心裡有些困惑剛好可以問她,我想他應該瞭解比較多。

       我們見了面,她只和我說:「想看看我,但沒有很多時間,她尚有許多事要辦,最重要的是今天晚上要你要到私塾去」。

      我看著她亮麗的眼神及金髮在微風中飄盪著,總是有說不出的感覺,本想問她有關靈異的事情,這下看她因衝忙而忘了,但心情很高興我們今晚又可見面了,我想以後有的是時間不急。我們見面說沒幾句她就走了。

       傍晚時分吃完晚餐,我有預感「藍思」要到了,她今天來的好早,我趁著家人沒注意就從旁邊的二樓樓梯往三樓的平台上走,當時三樓尚未加蓋只是平台而己,我一上樓梯「藍思」就到了,我們很快到書院,今天的速度比以前更快我感覺的出來。

    「藍思「留我在教室內說著:「在這等一下、馬上過來」,然後快速的走出去,當時想著不知怎麼事這麼急,想問她但她走更快。

      到書院太陽剛下山,潑墨山影依然清晰可見,我走到窗戶邊打開窗戶,讓晚風吹進來,心裡還在想著不知怎麼事,我將頭伸出窗外,今天樓下的燈都亮著,有好多人在做事,但看不清楚,我又將視線向右上方看,我才發現有部小型飛機停在二樓外側半空上,好像剛到,這部飛機有很短的機羿,沒有螺旋槳,好靜沒有任何聲音也沒有風,飛機上剛好走下來一個人,有好幾個人在下面迎接他,我發現「藍思」就在那群人當中,那人走下來之後飛機消失很快,不一會兒」藍思」走了進來同時帶一個感覺定力有神的中年男人,身高與我接近,藍思說:「這位是「莫醫師」也是「莫老師」

    我說:「老師好」

    這位莫醫師有一種文人氣質帶點嚴肅。

    接著又說:「莫醫師是來自某個星系,是生命學中的大腦權威」,說完也簡單的介紹我。一時之間我的身價彷彿被提高了許多,以前不曾被如此介紹過,更不曾與頂尖人物會晤過,一時之間不知如何表白,我看著莫醫師微微一笑帶給我一種溫和的見面禮。簡單的動作撫平我不安的心理反應。

    這時莫醫師走在前面,我們三人先後。進入隔壁教室,此時莫醫師靜靜的站在儀器旁

    藍思對我說:醫師要在你腦中裝上最新的意識翻譯晶片,這種晶片比以前更快速、更正確同時多了幾項功能,最重要的是往後將不留任何痕跡及後遺症。

      在當時不瞭解晶片是何物?但我知道他們的意識是裝這種東西不論任何情況不會有任何傷害下,這是藍思與莫醫師對我的保證。

    藍思著又說:「我們兩以前也有裝,以前是用晶片,現在是用肉質細胞晶片。肉質晶片讓彼此的溝通如同身臨其境」。我心想著可以讓彼此更快速的溝通、瞭解當然好,自然的坐在平台上

    當我坐在椅子上,藍思跟我說要啟動開關了,

    我說:「好」,

      我發現、感覺到靈魂和肉體是分開的兩面,身體彷彿飄在半空中,不能自主,其角度任由醫師來調整,思想者進入一種境界,有時可以和醫師、藍思對話,有時不能,有時清析、有時模糊、有時可以看到一些不明代號,不知多久好像一切在睡夢中又像和真實生活一樣。

    最後的感覺是頭上有微微的痛。我聽到藍思對我說:「好了」「覺得如何?」

    一時之間我覺得一切正常,沒有怎麼不對的地方。我看著藍思且對藍思說:「很好、一切正常」

    「你不覺得和平常有何不一樣嗎?」

    我不覺得有何不一樣,但藍思要我多聽一次,多注意看有何不一樣?

      這時我注意到藍思和我對話時,其嘴巴只有小張開並沒有上下震動。藍思說:「知道了吧,我們現在是用思想溝通不是用口溝通,思想溝通是一種訊號,可以傳的更遠」

    我想我是明白了就點個頭

    我站起來離開手術平台,莫醫師還在機器旁。醫師看著我向我與藍思點個頭然後很有自信的說:「一切正常」

    我看著莫醫師走了出去,藍思要我等他多休息一下,他送醫師一程。

    我坐下來沉思,不一會而藍思就回來了,看我沉思的樣子,問我在想者麼?

    我在想「醫師大人們都這麼忙來一下就要走了嗎?」

    『對、他實在很忙』

    再問:『每個孩子都需要裝溝通晶片這種東西嗎?』

    藍思並沒有回答我全部的問題,只說著莫醫師還有重要會議要開,接著問我:「是否發現意識溝通和自我思想是兩回事」

    此時我領悟到在大腦中自我思想與意識溝通有些不同。腦中感覺有兩個自動開關,用思想去選著想要的種類

    又說:「剛才我和莫醫師講話你有聽到嗎」

    「沒有」

    「你的一舉一動任何思想我很清楚」

    我問:「我為何不知你剛才何莫醫師說怎麼?」

    「你只能用感覺去體會我的思想與行為,因為腦中的晶片只是簡易的收發功能」

    「我要如何找你」

    「你用思想意識我會知道你在找我」

       回家的路途上我們緩慢的飛行,從空中看平溪的夜景只有幾盞路燈亮著,天色並非很晚,但這裡的人早睡、節儉,所以家家為了省電早早就把燈給熄了。藍思送我到小徑上我走路回家。我心想平溪這裡好深谷、好荒涼,但有一種幽一種美,一種相近的親情存在,藍思那兒不知好不好?好像很多人,那裡很科學但不知為何僅讓我知道一點點,我接觸有限且老是在實驗室,心中有一種憂慮、一種傷感。有時候總覺得不知自己是死人,還是活人,老是被當試驗品。還是平溪這地方的所有人都是試驗品。

       隔天我醒來時,上班的上班,做工的作工、玩得玩,只剩下我一個人單單家,當時台灣的經濟正在起飛,平溪這個小地方就有好多工作機會,但大人都說外頭的薪水較高,很多人都乘坐公車或火車到外地工作,白天只有孩子在家,有些時候我們這群孩子也會做些打雜工,像搬運磚塊給建築師用,搬運木頭給包工,一天下來賺幾十塊錢,小孩子有錢賺可以買零食大家都很高興,而我總是最後一個知道童伴都在做打雜工,然怪時常找不到人。

       午後三點我從學校回來,尚未進門鄰居對我說:「很多孩子都在戲水游泳你怎麼不去」

    「他們在哪裡游泳我怎麼沒看到」

    「他們在較裡面那個戲水池」

        我心想難怪我都找不到人,一聽到消息我越過門前的竹木林,來到較遠較深的戲水池,在印象中這是我第一次來到這裡,僅可一人行走的蜿蜒的小路,四面都是高樹,水好深但好多人,我看了一下哥哥也在哪,他們都在跳水,但水面寬度只有兩公尺左右,每一個人的技術都必須很好才不會互撞,但互撞的事情難免發生,但他們還是玩得很開心,我水性不好我只在旁邊玩,一時之間我感應到藍思就在上面,我向著天空看一下,我知道他在上面看我在戲水,本想向他打個招呼,但看不到飛機,我只揮一下手,回頭在看童伴,好像沒人注意我的行為,我自己笑了一下說著:「真好玩」

    沒多久藍思給我的訊號是:「讓你玩一下」

       我再看著空中,光環體只出現一下子就消失了,我不想那麼多,一直到黃昏時,鄰居家中的大人在高高的馬路上,呼喚自己的孩子該回家時才跟著哥哥回家。一路走原路回家時,心理想著這裡的生活雖然原始、但很真實。2003.12.20

  • 天外知音  連載 09 夜火

    14 十一月, 2023

    摘要:第一次看到國小增添桌球設備,也第一次無意間看到會跳的「靈火」。

       過了好多天,一夜吃飽晚飯後,我到隔壁伯伯家看電視,看了一陣子發現怎麼這麼久都只有我一個小孩子在看,其他人不知去哪?我就到馬路上逛了一下,我想會發現其他人,不久鄰居大人對我說:「所有孩子都到學校看桌球、打桌球你怎麼不去?」。

       當時只聽過桌球沒看過桌球長的模樣,當然很興奮心急的跑到學校,遠遠的就聽見熟悉的聲音來自二樓,我上了二樓看到裡面早已擠滿了人,只有兩台乒乓球桌、圍了好幾十個人,除童伴外還有「山坑」村的孩子都跑來看、老師也在那,好熱鬧、好多人,我想他們都和我一樣好奇、來看、來學,把教室擠得滿滿的,我想很多人都和我一樣內心充滿著好奇,大家都很高興,我等了一陣子心想一定沒有我的份、就是有也要排隊等很久,想著要輪到我太難了,不過既使沒得玩看也很過癮。

      不知看了多久?同學一個個走開,我想人少了應該比較有機會讓我玩,正當心想之時哪知老師說:「太晚了、所有同學都先回去明天再來」,

       剛剛的期盼又落空,但老師的話不能不聽,我想不急改天一定有機會,我就先回家,我想藍思他們很久沒來或許他們有更新鮮、更好玩的,我想著一些安撫自己的話,當我快速從二樓往下走、走到一樓的走廊時、忽然看到一樓走廊有很多上下跳動著火球,最先我還以為是鄰居的孩子在玩火,我定神的看清楚、才知是靈火,靈火內似乎有兩顆眼睛在閃爍著、火的外表是紅帶點紫,我很想看清楚是否是前些日子相識的新朋友,我走近一步他退一步,我走近三步他退三步,我想算了彼此間可能不認識,只好調頭回家,我跑了幾步發現他似呼在我後面,便停了下來,我停下來、它們也停、當時沒任何恐懼感、很自然的跟它們說:「樓上只是在玩乒乓球沒有怎麼好看,沒時間跟你們玩、不要跟著」。才說完一眨眼間靈火已經消失,既然消失我也直接跑步回家睡覺,回到家才知道有點怕,但這種怕很快就消失,好像沒怎麼。心裡想著:『世上本來就有許多世界,平溪的夜本來就有訏多不同世界。

       第二天午後、我們這群愛玩的孩子又聚在一起、我提起昨天晚上在走廊看到靈火的事、我話還沒說完、他們就講更多有關夜火的事給我聽、說他父親晚上去抓蝦、碰到鬼、也有人在夜遊時見到鬼、一群孩子吱吱喳喳說了好多有關靈魂、鬼的故事、還說白天是人的世界、晚上是幽魂的世界、只是聽說不知有沒有人親眼看到、但是我們一群孩子也談得津津樂道、雖然我從藍思他們那邊獲得很多有關靈異世界資料,也瞭解一點,但當時瞭解十分有限沒辦法講得很完整,也不想講那麼多、這種事還是用宗教的角度來看比較好。2003.12013

  • 天外知音  連載  08:扮鬼的日子

    14 十一月, 2023

    摘要:黑夜及白天各有不同生存活動群。

         一夜、風和悅麗,我們這一群貪玩的孩子、總是趁父母睡著時、偷偷的走出戶外、夜空的星河是多麼高而深遠,看天上的斷層雲,雲總是深得像海一樣藍,清澈的寰宇中有數不盡的星星,迷人的晚風、迎面吹來、多麼涼人心宜,使人心情舒暢、不禁陶醉在這朦朧的夜色中、遠方傳來眾鳥的歌聲、草叢裏各種昆蟲也相互競奏,把平溪的仲夜弄得熱鬧非凡,尤其是家門口那盞路燈、每當夜幕低垂的時、四周一片寂靜、路燈悄悄站在路旁,發出屬以它(電)本質的光芒,等待昆蟲、蝴蝶、還有許多不知名的動物來參加這場無名宴會、它們盡情的展翅飛舞、直到體力不支、跌跌撞撞落入地上才罷休。

       我們原先是多人在路燈下玩抓鬼遊戲,所謂抓「鬼」遊戲就是一人當「鬼」其他人躲給他追,被追到著就當「鬼」,其實際情形就和「警察抓小偷」的遊戲一樣,我原先是躲在家附近的牆角落,為尋求刺激就往小公園跑,因為學校樹多自然可躲藏的地方多,我獨自一個人在在花叢間等了很久,本來有點嘻吵聲後來變成有點靜,我躲了許久都沒人來找我,本來想回家看個究竟,就在此時旁邊多了一個比我小一點的弟弟,他看我躲躲藏藏也和我一樣東張西望,我問他:「你們也在玩「抓鬼遊戲」嗎?」

       他看我一下不作聲只點個頭,但比我更認真左盼右顧,後來我們一起往較遠後花園跑,他很會躲我跟著他躲,經過學校時又多了一個人,我想可能是他妹妹,他們彼此聊了一下我們跑到後花園,來到這裡我發現三更半夜學校人還這麼多,他們也追來追去但沒有人在追我,我也不認識他們,我看教室的燈一盞一盞先後開著,把學校弄得通明,心理想著已經那麼亮怎麼玩抓鬼遊戲,我自己覺得不好玩就往學校大門口往家的方向跑,因為我的身體已經覺得累,有點想睏,經過校門口時我以為他們會跟來,結果沒有,我再往學校看怎麼突然變成好暗,一下所有的燈都熄了,剛才人聲吵雜現在又好靜,看著遠方家門口那盞路燈依然亮著就往家的方向看看,到了家才發現鄰居玩伴的家早就關門,我知到我被整了,但又想著剛剛那群人是誰?很多事不要去想比較安心,我也只好回房睡。當時認為許多事不會處理可以用睡覺來帶過。

       隔天晚上家人都睡了,本想睡覺,但只躺了一下睡不著,就乾脆到學校找昨夜那兩個新朋友,經過校舍時尚一片漆黑,但走過矮圍牆時開時有亮光,到操場中央時發現燈光越來越亮,這裡人好多,有各種灘位在賣吃的、喝的、衣服,玩具等且燈火通明好像在辦嘉年華會一樣,我逛了一下心裡好興奮,終於發現原來晚上這裡也如此熱鬧、如此好玩,以前從沒有人告訴我。只是這裡的人面孔較陌生,我來回走了一趟找不到新朋友,就只好回家,當時國小大門前有個園圃,園圃內有將公石像,經過蔣公半身石像時,有位中年婦女從對面走了過來對我說:「小弟弟、很晚了怎麼還不回家睡覺」

    「來找朋友」,我回答這位婦女的話,再回頭看熱鬧的夜校市景,我發現學校竟然明、暗兩面,小腿以上燈火通明像市集,小腿以下黑漆漆一片,我猶豫一下,那婦女說:「該回家休息,不要想那麼多」。我聽他的話,沒想那麼多就直接回家了。當時認為這現實世界真的也有好多區域,只是不明白這裡的大人與藍思他們為何不跟我說清楚?2004.12.04重定

  • 天外知音  連載  07靈魂學

    13 十一月, 2023

    摘要:【現】現實生活中有關靈魂或鬼神是人人日常生活避開的話題。【另】靈魂學是必修課程。

       一天中午火紅的太陽把外頭的大地烤得熱烘烘的,我們一群同伴只好在我家樓下聊天,「阿里」正想來找我、這次他來找我、我並沒有預感,或許已經忘記了,記得跟童伴在樓下聊天聊到一半,突然想上樓,在我上樓僅走幾步階梯後,就看見一團白霧在上面,一時之間大腦還反應不過來不知是怎麼東西?自然走了進去就被帶進光環圈內,我看見「阿里」在裡面,正想開口問話,阿里搶先說:「這麼久才上來,我已經等你一陣子了」。

    我不知要說怎麼?我沒有感應到有人來找我。

        我被快速帶到一處四周的樹木很高、很密、且雜草叢生、只有微微的光線從葉縫裡鑽進來的地方,不知道身在何處?也不知來此的目的為何?一時之間還以為他們是陰間人,他們住在這裡。

    我問阿里、「你們住在這裡嗎?」。

    「我們不住這裡、這裡是人類死亡後、通往陰間的路附近。」

    又說:「這是今天你要修的課程,不要貪玩」。我楞了一下,才想到還有課要上。本想著與同伴正考慮去哪裡玩這下沒了。

    我問阿里:「那麼人類死亡後、靈魂會走過這裡,會與我們相會嗎?

    阿里:「只要不大聲喧嘩,「牽引人」不會注意到」接著又說任何生命死亡後會被牽引著、牽引的速度很快、就像我剛帶你來時、你看清楚沿路的經過嗎?

     我只細想了一下、而後回答說:「沒有、速度那麼快我那有辦法看清楚」。

    阿里說:「那就對了」,我跟著阿里走幾步路,來到一處較空曠、可以看清楚對面遠山的地方停了下來,阿里要我注意遠方,說著:「我們站在這裡可以清楚的看到有牽引者帶著人走過遠方那座「奈何橋」。(生與死分界橋叫奈何橋)

      我一直注意的遠方那座橋一陣子沒有看到任何東西,而後才看到有共兩人及三人前後相繼不遠過那做橋。

    我問:「他們過橋做怎麼?那裡好深山」

    「去報到,去接受審判與分發」,當時不知此話得含意,一時以為在那裡有更好的地方。

      我們又繼續往前走,拐幾個彎,來到一棵大樹下,在此遇見了「小薇」他們,我們閒聊一下,此時我注意到有個人躺在樹下好像睡著了、我走過去看著那個人,小薇突然走過來輕輕的拍拍他的肩膀,看了一下子,又輕輕的拍打他兩個面頰,然後跟我說:「好玩吧?打他都沒反應,這個人真好睡,還問我要不要試試看?」。

    我只細看這個人,我覺得這個人曾相識,好像很面熟,

    阿里說:「他也來玩玩」。我看著阿里重拍他的肩膀一下,我急著說說:「不要整人了,這個人我好像認識,他跟我長得很像,穿的衣服也很眼熟。」

    「靜宜」笑說:「此人的身體是你的」。

    一時之間我迷糊了,什麼還有一個我,我不是好好的站這裡嗎?這時我真的搞不懂他說什麼?

    「靜宜」說:「現在跟我們說話是你的靈魂、不是你的身體、剛才帶你來時,我們故意把你的身體放這裡、好讓你自己指認、以便增加你的記憶力、我們這種行為不好意思」。跟你說:抱歉、失禮了。

    我被靜宜的一番話給愣住了,有點奇怪、也有點不懂、一時不知說怎麼?

    阿里接著說:「這是我們今天帶你來的目的,也是你必修的課程之一,我們用你的身體來作實驗,這種方式雖然滑稽,但可以很快的幫助你增加記憶力、只有你親身經歷才能保留不會忘記」。

    我想這是他們教的課程、我看小薇、靜宜對著我薇薇笑,一時氣也消了。

    我問:「那我要怎麼回到自己的身體呢」。

    靜宜回答:「你可以自己走上去,我們也可以推你進去」。

    本來我是站著,瞬間、小薇在後面推的我一下、忽然感覺屁股好痛,我愣住了。「阿里」叫我站起來、說你現在靈魂身體是同一體、我站起來手、腳動了一動、奇怪我的臉頰、肩膀都會有點痛、怎麼會這樣?。

    靜宜說:「站好、現在要將你的靈魂推出來」。

    我看著他拉著我的手,這時感覺跟進去一樣、剎那間又是兩個我、我認真的看著眼前的身體,我還想不通,為什麼會這樣,這種動作重複作了三次、我跟他們說我知道了,他們才罷手。

    里說:「這方面你看到了、接下來要教你身體不變、靈魂是可以改變的」,這時「阿里」進入我的身體,剎那我身體動了起來,連說話的聲音都是阿里。

    「阿里」說了幾句話便自己離開我的身體。接著靜宜、小薇、也作了一次給我看。

    我問你們:「為什麼可以自由進出我的身體呢!我怎麼沒辦法做到。」

    這個課程你已經學過,只是你的記憶力還沒恢復,不知如何應用而已?。靈魂離開身體需要一種力量。這就是所謂的靈魂出竅、轉移。

    「我對這次教學很有興趣、我問「阿里」我可以學靈魂出竅嗎?」

    阿里:「目前你只要知道、記得這件事就可,以後有機會你也可以學會」

      我很高興他們似乎願意教我,他們在進入我身體及推、拉我靈魂進入身體似乎有念一種咒語,但咒語很快我無法翻譯,我想咒語應是改天他們會教我的課程。咒語、 一種我無法翻譯的聲音。

      黃昏時他們送我回家,這次他們沒有直接送到家,只送到小學對面的山路,我一路走回家一方面在想今天的課程、真的很好玩,也很懸疑。一進門母親問我:到哪玩?怎麼沒看到你在在學校跟童伴打球?。

    我回答:今天到山上走走。母親也沒再追問下去、叫我去洗澡、吃飯、不要整天顧著玩、有時要多讀點書。

    晚飯後、我下樓跟童伴聊天,話題中提到幽魂,他們說:「鬼是有、鬼在另外一個空間、還說以前戰爭、平溪國小死了很多人,還說小學以前是墓地、學校是後來才蓋的等等。」

    談到鬼,每個孩子似乎都會怕,大人們很少談,我想是怕嚇到小孩,反而我們這群小孩,晚上沒事就聊到幽魂、愛說鬼又怕鬼。那一夜心裡帶著很多疑惑進入夢鄉。2003.09.27

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